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這些“趕路人”陪伴惠州“雙百”社工成長(zhǎng)

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尋找慈善傳統(tǒng)

新聞內(nèi)容
2022年05月24日 星期二上一期下一期
下村入戶(hù),上課培訓(xùn)……
這些“趕路人”陪伴惠州“雙百”社工成長(zhǎng)

    督導(dǎo)中心組織對(duì)新入職的社工進(jìn)行培訓(xùn)

    惠州市開(kāi)展“雙百工程”督導(dǎo)成長(zhǎng)營(yíng)

    “雙百”社工與志愿者為雙目失明的村民送去音質(zhì)好的收音機(jī)

    如今,鎮(zhèn)街將社工納入了當(dāng)?shù)毓?huì)會(huì)員,社工工資有所增加,社工站社工穩(wěn)定?!?/p>

    “在今年的市社工督導(dǎo)中心具體實(shí)施的考核中,以下幾個(gè)社工站以形式多樣的服務(wù)獲得了優(yōu)秀。”

    ……

    點(diǎn)進(jìn)“廣東社工雙百工程”的官方網(wǎng)頁(yè),惠州地區(qū)督導(dǎo)中心每年度的工作總結(jié)和未來(lái)工作計(jì)劃訴說(shuō)著“雙百工程”在這里的落地與成長(zhǎng)。

    而社工站和“藍(lán)馬甲”們的成長(zhǎng)離不開(kāi)督導(dǎo)工作的開(kāi)展。觀察社工入戶(hù)情況,陪著社工共同學(xué)習(xí),與站長(zhǎng)共同制定發(fā)展規(guī)劃……在惠州各個(gè)村莊,協(xié)同督導(dǎo)們“手牽手”,陪伴著新老社工們一起成長(zhǎng)。

    截至2021年年底,惠州市“雙百工程”督導(dǎo)中心共有14名督導(dǎo),負(fù)責(zé)全市76個(gè)鎮(zhèn)(街)社工站的督導(dǎo)工作,平均每名督導(dǎo)負(fù)責(zé)五到六個(gè)社工站的協(xié)同督導(dǎo)工作。等到第二批“雙百”社工招聘啟動(dòng),每名督導(dǎo)分管的一線社工人數(shù)將達(dá)到130名左右。

    據(jù)了解,在2021年省級(jí)彩票公益金安排到惠州的135萬(wàn)元中,共有65萬(wàn)元用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作服務(wù)督導(dǎo)項(xiàng)目之中,主要用聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)督導(dǎo),建立督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),組建服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工服務(wù)站進(jìn)行督導(dǎo)。

    “雙百工程”也是

    培育基層社工人才的工程

    “駐村入戶(hù)的必要性是什么?為啥一定要探訪摸查情況?”

    面對(duì)新入職“雙百”社工的疑問(wèn),協(xié)同督導(dǎo)陳燕玲沒(méi)有絲毫不耐煩,“因?yàn)橹挥羞@樣才能夠了解到更多冰冷登記表之外的具體信息。只有入戶(hù)與服務(wù)對(duì)象們建立情感上的聯(lián)系之后,才能真正了解到困難群眾和特殊群體的所需所求,更好地展開(kāi)工作?!?/p>

    陳燕玲理解“小白”們的每一個(gè)疑惑。在她看來(lái),這也是協(xié)同督導(dǎo)存在的意義。身為協(xié)同督導(dǎo),惠城區(qū)七個(gè)社工站的大事小事,都離不開(kāi)陳燕玲的參與。

    不同于一般社工項(xiàng)目的督導(dǎo),“雙百工程”強(qiáng)調(diào)的是督導(dǎo)和社工的共同成長(zhǎng)。通過(guò)定期和持續(xù)的監(jiān)督,陳燕玲為在村居“用腳畫(huà)地圖”的社工們提供著教育和支持功能。

    “‘雙百工程’的開(kāi)展不僅在兜底民生,為有需求的群眾帶去幫助之外,也是培育基層社工人才的工程?!?nbsp;陳燕玲介紹,由于“雙百工程”社工招聘不要求專(zhuān)業(yè)和工作經(jīng)驗(yàn),因而在吸引高學(xué)歷非專(zhuān)業(yè)人才上有著獨(dú)特優(yōu)勢(shì),而這也意味著有經(jīng)驗(yàn)的協(xié)同督導(dǎo)將扮演起重要的角色。

    去年5月,惠州啟動(dòng)實(shí)施“雙百工程”,要求2022年底前全市村(居)建成社會(huì)工作服務(wù)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全市社會(huì)工作服務(wù)站(點(diǎn))100%覆蓋、困難群眾和特殊群體社會(huì)工作服務(wù)100%覆蓋。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2021年年底,惠州全市雙百社工站累計(jì)開(kāi)展探訪約10.6萬(wàn)人次(其中民政對(duì)象4.6萬(wàn)余人次),個(gè)案工作483個(gè)(其中民政對(duì)象410個(gè))。

    這背后,離不開(kāi)“陪伴成長(zhǎng)”的力量。

    七個(gè)社工站,每個(gè)月陳燕玲分別要去兩天,用16個(gè)小時(shí)陪伴社工共同工作。在這個(gè)過(guò)程中,她的任務(wù)主要是觀察。首先是觀察社工:他們?cè)谌霊?hù)中如何與社區(qū)居民聊天收集信息,運(yùn)用了哪些技巧?其次是觀察社區(qū):這里存在哪些問(wèn)題?有什么潛在的資源可以利用?最后是其他人:鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)和志愿者骨干在社區(qū)中扮演著怎樣的角色?有沒(méi)有什么特色可以更加放大利用?

    觀察結(jié)束后,“成長(zhǎng)計(jì)劃”便開(kāi)始正式實(shí)施。督導(dǎo)們會(huì)針對(duì)觀察到的問(wèn)題陪伴社工共同學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、福利政策等。此外,他們還會(huì)參與到社工站的服務(wù)規(guī)劃和工作計(jì)劃制定中。

    為督導(dǎo)“小白”

    提供培訓(xùn)和交流機(jī)會(huì)

    “這次收獲很多,比如說(shuō)老師講了社會(huì)救助政策的發(fā)展,以后就能夠更清晰地和社工一起判斷服務(wù)對(duì)象是否屬于救助政策的范圍之內(nèi)了?!毙录尤氲纳绻ざ綄?dǎo)助理小汪表示。

    去年11月底,在市民政局的指導(dǎo)下,惠州市開(kāi)展了“一起同行 協(xié)力成長(zhǎng)”社工督導(dǎo)人才繼續(xù)教育培訓(xùn)。在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中如何更好地利用社區(qū)基金,社工的專(zhuān)業(yè)性與基層政府的行政性如何能實(shí)現(xiàn)更好的協(xié)調(diào),服務(wù)場(chǎng)景中遇到的倫理挑戰(zhàn)如何應(yīng)對(duì)……六天的課程分為兩期,為市初級(jí)督導(dǎo)和督導(dǎo)助理提供了各方面的細(xì)致培訓(xùn)。

    不僅如此,今年1月,在全市召開(kāi)的“雙百工程”督導(dǎo)和社工代表座談交流會(huì)上,督導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人及片區(qū)督導(dǎo)代表、社工機(jī)構(gòu)代表等就工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)、遇到的困難進(jìn)行了交流和討論。

    這樣的培訓(xùn)和交流對(duì)于新加入?yún)f(xié)同督導(dǎo)隊(duì)伍的人才來(lái)說(shuō)有著不小的意義。

    依據(jù)廣東省民政廳出臺(tái)的《廣東社工“雙百計(jì)劃”督導(dǎo)項(xiàng)目管理辦法》,要求加強(qiáng)督導(dǎo)項(xiàng)目管理,明確督導(dǎo)的職責(zé),促進(jìn)一線社工的成長(zhǎng),并要求各縣區(qū)民政局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立共同開(kāi)展督導(dǎo)平臺(tái),明確督導(dǎo)工作融入社工站建設(shè)具體中。

    由于以上要求,讓“雙百”社工的督導(dǎo)方式區(qū)別于其他的社工督導(dǎo)項(xiàng)目,更加強(qiáng)調(diào)“協(xié)同”。在其他的督導(dǎo)項(xiàng)目中,一般都是提前交督導(dǎo)需求,再由督導(dǎo)約好社工時(shí)間一個(gè)個(gè)就需求進(jìn)行面談,批改文書(shū)。但大部分時(shí)間都是以交流專(zhuān)業(yè)工作為主,很少一起走村入戶(hù)。而在“雙百工程”中則更強(qiáng)調(diào)共同工作。這樣的區(qū)別,讓培訓(xùn)交流更顯必要。

    “積累了兩年‘雙百’社工和副站長(zhǎng)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)后,我成為了一名協(xié)同督導(dǎo)者,換了個(gè)角色為社區(qū)居民服務(wù)?!?018年12月,鄭淑楨正式成為惠州市地區(qū)中心專(zhuān)職督導(dǎo)。她坦言,在過(guò)程中,由于督導(dǎo)和副站長(zhǎng)角色的功能可能存在重合,也曾有迷茫的時(shí)候。

    慢慢摸索后,鄭淑楨發(fā)現(xiàn),督導(dǎo)會(huì)更加注重點(diǎn)同工個(gè)人能力的成長(zhǎng),以及站點(diǎn)同工專(zhuān)業(yè)自信的提升,副站長(zhǎng)更多的角色功能是管理,內(nèi)部督導(dǎo)更多的角色功能是支持,陪伴社工一同學(xué)習(xí),獲得共同成長(zhǎng)。

    “當(dāng)協(xié)同者到不同站點(diǎn)協(xié)同就像是夜里的星星陪伴著‘趕路人’,當(dāng)協(xié)同者回歸地區(qū)中心團(tuán)隊(duì)成員角色時(shí)便是星空下原野上的一團(tuán)火,光明溫暖。”鄭淑楨說(shuō)。

    (據(jù)《南方日?qǐng)?bào)》)